农村小学生孝道文化教育策略研究
2019-10-21刘锦辉
当代家庭教育 2019年21期
刘锦辉
摘 要:中国上下五千年的历史变迁,也随着经济迅速发展,使得大部分的偏远山区长期受到经济文化滞后,许多因素,如教师短缺的影响的资源,使学生的个性建设不够完善。因此,推动孝文化是加强孝文化在农村建设的重要组成部分。我们需要探讨农村学生孝道文化教育的重要性和途径,从而提高农村乡风文明,及教育和师资水平,使学生的人格建设得到更好的完善。
关键词:农村;孝道文化;教育
【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)21-0029-01
孝道文化是促进农村学生人格的健全发展,孝道不仅是教给学生知识和能力的转移,而且还着眼于长远,甚至学生的终身发展。“孝”是作为人的最基本的道德底线,如果一个人没有“孝”何谈为“人”。孝道教育作为德育的起点和基本途径,将促进农村小学生的竞争能力,大幅度提高和人格的进一步健全,为学生终身生活幸福构筑坚实基础。
1.“孝”文化教育的重要性
所有的美德中,“孝”是首位,如果连最基本的感恩之心都没有,何谈真善美。因此孝顺父母是学生们的基本准则。农村小学生孝道文化教育对农村地区的社会风气、家庭关系和学生的文化素养及人格完善都起到重要作用。孝文化,教育质量也将直接影响学生的思想道德水平,文化修养和人际关系。
小学生是一个国家的未来的希望,所以很多东西我们需要从小培养,才能让他们长大后成为国家的栋梁之才。古人有说:“若只知道安逸而不知道危险,只知道享受而不知道勤劳,尽管这一祸害还没有出现,肯定会在未来出现,现在也不想这样做,将来肯定不会节省危险。……
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