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小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨

2019-10-21王殿春

新教育时代·学生版 2019年33期
关键词:教学方式小学生素养

王殿春

摘 要:小学数学教育中强化学生核心素养的培养,这对小学生今后的全面发展有着十分重要的意义,因此,小学数学教学教师将创新数学教学,注重小学生核心素养的培养,为进一步发展小学生核心素养能力创造条件。本文主要对小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法进行探讨,可期对小学数学教育工作者有所启示。

关键词:小学数学教育 核心素养

在小学阶段,小学教育的发展与小学生的思想萌芽紧密相关,对小学生核心素养的形成有着重要的影响,因此,教师必须做好小学生核心素养培养的相关工作。随着教育改革的不断推进,教学方式被不断创新,所以现阶段的小学数学教学的重点是培养学生的核心素养。小学数学教师应把数学教育与核心素养的培养有机结合起来,切实提升小学生的核心素养能力,促进学生的全面发展。

一、教师应提升自身素质,强化责任意识

随着教学方式的不断创新,发展小学生核心素养是顺应现代教育发展潮流的重要体现。对于小学生而言,数学教育中的核心素养直接关系到今后的发展,因此,核心素养的培养成为小学数学教育中不可或缺的一部分。在小学数学教育中,为了保证学生的核心素养得到很好的培养,数学教师应当不断提升自身素质,强化自身责任意识,明确自身教育义务[1]。在培养学生核心素养的过程中,教师扮演着“引路人”的角色,引导学生积极参与数学教学活动中,确保学生在课堂上的主体地位,为学生核心素养的培养提供良好的环境。……

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