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中职生信息素养能力提升的实践研究

2019-10-21章如芹

锦绣·上旬刊 2019年7期
关键词:中职生

章如芹

摘 要:文化素养、信息意识和信息技术是信息素养的主要组成部分。如何有效地提高自身对于信息的归纳总结和处理利用,是学生在学习活动中需要进行的重要课题。对于中职生来说,信息素养愈发重要。我国中职生在此方面还有很大的进步空间,中职院校应通过各种有效地专业活动,提高中职生的信息素养,以应对全面化的信息社会的到来。

关键词:中职生;信息素养;能力提升

引言

面对科学技术的高速发展,互联网的全面应用,信息时代的全面覆盖。在面对繁杂的、真伪难辨的各种信息时,信息素养能力变得越来越重要。在学习、工作、生活的各个方面,信息素养能力的提升,能为中职生带来更多的机遇,并且能大大提高他们的综合竞争力。本文就提高中职生信息素养的必要性及如何提升中职生的信息素养方面提出研究建议。

1、信息素养的定义

上世纪八十年代初,美国信息产业协会将"信息素养"定义为"利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能"。此后,计算机技术和新媒体技术给世界的信息文化交流带来了翻天覆地的改变,世界各国学者在综合了各方面对信息素养的讨论研究之后,认为独立的终生学习者必须具备的能力,是具有"确定、分析和使用信息"的信息素养能力,是一种对于信息的特征的认识和有目的的获取、选择、处理应用及开发创造各种信息的能力。

2、提高中职生信息……

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