卢永苇

摘要：对于识字教学而言，它作为当前小学语文教学的一个基础内容，它阅读教学以及写作教学的基础，也是当前小学生在进行开展活动的必要条件。因此，在当前有效的提升教学的质量以及效率对于学生的发展有着至关重要的影响以及作用。我们可以发现，在随着当前新课改的不断发展，情景化课堂已经成为了当前广大老师普遍采用的教学方式，有效的构建识字教学的情景化课堂不单单可以提升学生的学习效率也可以重点的培养他们的语文素养。因此在本篇文章當中，我们主要是通过对当前小学语文情景化课堂教学进行了简单的分析以及研究，希望能够提供给相关从事者一些有效的帮助作用。

关键词：小学语文;情景化课堂;教学方式研究;

引言：

在当前，随着素质教育的不断深入改革以及发展，小学语言的识字教学已经受到了广大教育着的关注以及研究。因此为了能够在一定的程度上提升识字教学的质量以及效率，有效的构建情景化课堂已经成为了老师普遍采用的方式。在教学的过程中，使用这一种方式不单单可以加深学生对于知识的理解以及记忆，并且还可以将课堂教学与实际生活两者进行有效的联系，从而在一定的程度上有效的提升学生的实践能力，从而促使学生能够使用语文思维来进行解决现实生活中出现的问题。

1、使用先进的信息技术，有效的模拟教学情境

老师在进……