领略粤剧魅力 创新社团模式
2019-10-21莫永强
新教育时代·学生版 2019年30期
莫永强
摘 要:粤剧是岭南文化的奇葩,也是国家非物资文化遗产。东莞市中堂镇第二小学小牡丹粤剧曲艺小社团的创新发展模式,有利于促进粤剧优秀传统文化的传承,能进一步增强少先队工作的活力,丰富少先队活动的内容和形式,具备了新的时代内涵,正逐步成为吸引广大少先队员的新乐园。
关键词:粤剧魅力 创新社团 研究与实践
一、组织活动,搭建表演舞台
活动是红领巾小社团的灵魂,因此,我们需要组织丰富多彩的活动——交流的,练习的,表演的……红领巾小社团属于实践性强的阵地,需要有明确的活动主题,有完整的年度活动计划,定期开展各项学习展示活动,在活动中充分发挥社团成员的主动性和创造性。
东莞市中堂镇第二小学的小牡丹粤剧曲艺小社团让社员们在学习交流中获得粤剧曲艺的知识技能,培养队员对粤曲的兴趣、提高队员的粤剧表演能力。小社团在专业老师的指导下,从学白话到练唱念坐打,从懵懂无知到登台演出,孩子们一路成长,一路蜕变。在平时训练中要求社团成员学唱几段戏曲唱腔,感受戏曲音乐的韵味,体验剧中人物的内心思想和感情。在戏曲学习的过程中,让小社员了解剧情,诠释文学意蕴是激化学生学习戏曲兴趣的重要手段。在戏曲学习活动中运用传统教唱的方式,则大大提髙了学习的效率,也让孩子真正本会到了戏曲魅力所在。在带队训练中采用教师范唱一句,学生学唱一句的方法,适当加人动作的配合和鼓点的敲击,边唱边做,边演边敲。
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