谢亚静

摘 要：高中阶段是學生成长的关键期。高中生面临文理分科、大学专业或就业等选择，这些选择决定了学生未来的发展方向。在高考压力下，大部分高中生把目光局限于学业本身，很少关注自身成长、思考人生的发展方向。很多学生在高考填报志愿时并不分析自身的优势和兴趣爱好，盲目跟风。一个形象的说法是：12年学习，2天高考，2个小时填志愿。

关键词：学校教育 生涯规划 未来发展

前言

2014年9月，国家发布“关于深化考试招生制度改革的实施意见”，高考新政策增加了学生的自主选择性，由文、理二种选择，变成六选三的二十种选择，旨在“增加学生选择权，促进科学选才”。高考新方案明确提出“要加强学生生涯规划指导”，强调学生的自主选择权，而且把科目的选择提前到高一年级，这也把高中的生涯规划教育提到新高度，其目的是使学生可以“凭优势智慧升学，凭强势智慧谋生”，让教育适合每一名学生成为可能。高考改革方案的出台，使生涯规划教育因其所具有的培养学生选择能力的重要作用，站上了教育改革的前台。

一、生涯规划教育概述

生涯规划教育是引导一个人为实现人生价值而进行自我认识、规划和实现的过程。目标就是唤醒学生的生涯意识，开始思考自己的人生和未来，开始想自己将进一所什么样的大学，谋一份什么样的职业。高中阶段是学生进行自我认知与探索的主要时期，是个体生涯发展的重要阶段……