陈小飞

摘 要：随着信息技术不断发展，在我国各行业之中，信息技术得到了广泛的应用。在我国教育领域之中，信息技术与计算机教学的结合极大地促进了教学效率的提升，已经成为当下教育行业发展中的一种趋势。本文主要围绕信息技术与计算机教学的有效融合策略进行分析。

关键词：信息技术 计算机教学 融合策略

现如今，信息技术已经逐渐融入各学科教学之中，促进了我国教育信息化的实现。在我国许多院校之中，计算机课程是其中的重要组成部分，对学生计算机能力的提升有着较大的作用，可以使学生更好地步入社会。基于此，围绕信息技术与计算机教学有效融合的策略进行分析具有重要的现实意义。

一、關于信息技术与计算机教学有效融合的概述

作为当前教育领域中最为重要的一种教学工具，信息技术在学科教学中起到了较大的作用，不仅能够加深学生对知识的理解，更能够吸引学生的注意力，提高学生的学习水平。将其与计算机课程有效融合起来，其实就是指在计算机教学中引入信息技术，从而为师生提供一个数字化的教学环境。之所以要加强双方的融合，主要还是为了服务于教学，为了提高教学效率，以推动教学事业的开展。此外，通过双方之间的融合，来尽可能地吸引学生的注意力，加深他们对知识的掌握^[1]。

值得注意的是，将信息技术与计算机课程有效地融合在一起，并不是让教师运用多媒体教学来取代传统的教学模式，也不是让教师运用现代化的方式来呈现教学内容，而是要求教师先去理解教学内容，然后在这个基础上去利用信息技术进行教学。……