符云峰 张先根

摘  要：作为江苏省四星级高中，苏州高新区第一中学在学生领导力的培养方面不断创新实践。培养途径主要包括立德树人、目标远大，继承传统、传播文化，个性彰显、特长弘扬，规划生涯、设计人生，身心健康、能力进阶，常规管理、参与其中等。

关键词：江苏省四星级高中;学生领导力;途径

【中图分类号】G642      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2019）21-0011-01

苏州高新区第一中学在培养学生领导力的途径方面积极尝试实践、创新培养途径。

1.相关概念的界定

（1）江苏省四星级高中：根据江苏省教育厅苏教评【2003】1号、苏教基【2003】54号和江苏省教育评估院【2003】9号文件精神，按照《江苏省普通高中星级评估指标体系》，将学校划为四星级高中、三星级高中等。苏州高新区第一中学在2005年被评为江苏省四星级高中。

（2）学生领导力：学生领导力理论上包括自我领导力和团队领导力。自我领导力包括自我设计、自我完善、自我评价、自我学习、自律自制等，团队领导力包括书面沟通、口头沟通、人格塑造、组织决策技能、问题解决、计划规划等。

2.学生领导力的培养途径初探

（1）立德树人，目标远大：我校认真践行“为学生的健康成长服务，为学生的终身发展奠基”的教育理念，大力推进全员德育，全面落实立德树人的任务，坚持开设团课、规范发展团员，开设学生业余党校、推荐优秀团员入党。组织学生学习贯彻党的十九大精神、观看专题片、参加“学习十九大，说说心里话”征文、参加新疆班学生暑期宣讲活动等，引导学生树立正确的人生观和价值取向，紧跟党走。……