论核心素养视野下高中思想政治学科教学策略
2019-10-21阿卜杜开比尔·阿卜杜凯尤
锦绣·上旬刊 2019年3期
阿卜杜开比尔·阿卜杜凯尤
摘要:随着教育事业的发展,人们对于高中生教育的要求不仅仅只停留在文化课程教育这一层面,而是要求学校在对高中生进行文化课教育的基础上进行素质教育,从而实现高中生的全面发展。在高中政治学科的教学中培养高中生的核心素养就是素质教育的一种体现,能够帮助高中生树立正确的人生观念,从而实现全面的发展。
关键词:核心素养;高中;思想政治;教学策略
引言
高中阶段是学生形成人生价值观的重要阶段,在高中政治课程的教学中培养学生的核心素养,能够帮助学生树立正确的人生观念,从而使学生能够朝着正确的人生方向发展。所以,高中政治教师要对自己的教学方式进行调整,在教学的过程中不仅要教授政治课程的知识,也要注重培养学生的核心素养。
一、促进教学资源的优化整合,构建综合型课堂教学
(一)整合优化课堂教学资源,开展探究性教学
高中政治课程中涉及到的内容比较广泛,教师在进行教学的时候要将课堂的教学资源进行整合,开展探究性教学,从而提高学生的综合素质。学生通过对基本知识内容的学习和掌握,能够运用科学的思维方式,促使学科知识内容进行有效的结合,促使学生能够综合运用知识对问题进行分析和解决。在高中思想政治课堂教学的过程中,教师应当注重各种知识内容的整合和结合,围绕相关的知识内容进行思考和探究。……
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