张刚

摘 要：随着我国对教育越来越重视，要求学校在教育教学中注重培养学生的良好习惯。本文笔者通过在小学数学教学中对作业改错本的运用，对学生作业纠错习惯与学生未来发展进行分析研究，主要从理论概述、现状分析、未来展望等方面，对学生作业纠错习惯养成的重要性、影响力进行阐述，为提升学生学习成绩和培养学生学习能力奠定坚实基础。

关键词：作业改错本运用 纠错习惯养成 学生学习能力 学生未来发展

前言

通过对学生作业纠错习惯与学生未来发展进行分析研究，结合问题现状提出具体建议，主要包括：作业改错本的使用与学生纠错习惯养成、学生作业纠错习惯与学生学习素养、学生学习素养与学生的学习能力、学生学习能力与学生未来发展等，为下一步工作开展提供理论支撑。

一、作业改错本的使用与学生纠错习惯养成

随着我国教育体制改革逐渐完善，应试教育逐渐向素质教育转变。小学阶段作为人生重要启蒙阶段，重要性不言而喻，学生在此阶段的可塑性很强。小学数学作为重要的基础学科，对学生的逻辑思维培养、核心素养形成尤为重要。本章节主要针对学生素质发展及生本教育理念，对小学数学教学中作业改错本及其使用效果和学生纠错习惯养成进行概述，具体如下：

1.作业改错本概述

“作业改错本”是一种特殊学习工具，具有一定的代表性。小学生在日常作业中会出现一些习题错误，针对这些错误现象往往有两种解决方式：第一是及时改正错误即可;第二是将错误记录下来，在对其进行改正的同时对所记录的错误原因进行总结分析，并时常警示自己此类“曾经错过”。……