论在初中班主任管理工作中运用沟通艺术的探究
2019-10-21徐迟
新教育时代·学生版 2019年4期
徐迟
摘 要:初中阶段的学生正处于青春期,他们的身心发展正处于非常关键的阶段。在这个阶段,教师要引导学生形成崇高的道德品质和正确的价值观,这为班主任的管理工作提出了更高的要求。班主任在与学生沟通时应该注意自己的沟通艺术,从而达到良好的管理效果。本文首先分析了强化初中班主任管理工作中沟通艺术的必要性,然后针对如何提高初中班主任管理工作中的沟通艺术提出了几点策略。
关键词:初中班主任 管理工作 沟通艺术
初中班主任是班级管理的主要负责人,是连接科任教师与学生之间的桥梁,不仅要向学生传授知识,还要培养学生的能力。沟通艺术对班主任班级管理工作的效果有着非常重要的影响。因此,初中班主任应该加强运用沟通艺术的重视程度,认识到强化沟通艺术的必要性,从而有效的提升班级管理工作的效率。
一、强化初中班主任管理工作中沟通艺术的必要性
(一)确保班级管理工作顺利开展
为了使班级管理更加具有公平性,班主任应该给予每一位学生同样的关注。班主任不仅要观察学生在上课时的状态,还应该加强与学生之间的沟通,从而对学生有更加全面的了解。班主任在管理工作中注意自己的沟通艺术能够有效提升与学生沟通的质量,为后续班级管理工作的顺利开展奠定良好的基础。
(二)确保师生之间的了解程度
班主任管理班级的过程离不开與学生之间的有效沟通,只有提高与学生沟通的有效性才能对学生有更多的了解,拉近班主任与学生之间的距离,帮助班主任根据学生的实际情况采取有针对性的指导策略,从而有效的提升班级管理的质量。……
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