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幼儿园教学活动中应用信息技术的案例研究

2019-10-21翟小坤

新教育时代·学生版 2019年30期

翟小坤

摘 要:信息技术的应用,加强了人与人之间的沟通,是家园联系的纽带。在幼儿园教育中,信息技术不光使得老师的授课灵活化便捷化,也使得幼儿园的管理更为智能,大大提高了教学效率和学习效率。本文就幼儿园教学活动中应用信息技术的案例做了以下研究。

关键词:教学活动 应用信息技术 案例研究

在科技飞速发展的今天,信息技术在教学活动中的运用频率越来越高。多媒体技术不仅提升了课堂教学水平,也促进了教学质量的提升。随着人们对信息技术的认知不断加强,人们的视角从浅层地运用信息技术提升到了如何将信息技术和教学相结合以及如何将信息技术的优势最大化等方面。因此,高效地将信息技术应用到教学中,尝试新的教学模式,将会大大提升幼儿园的教学质量,促进教育方针的优质变革。

一、信息技术在幼儿园教学活动中的应用

随着教育改革的不断深入,我国对幼儿园教学活动中信息应用也开始加大关注,将信息技术广泛应用到教学活动中,并不断地创新。在课堂中,运用信息技术教学的形式更加常态化,图文并茂的场景化教学方式,有声有色的儿歌以及动画视频,都是教学生活中常见的状態。[1]

当下信息时代的幼儿园,多数采用现代信息技术进行教学,即多媒体教学。一般是高清彩色的屏幕,清晰地投影在幕布上,色彩丰富,有声有色,图文并茂,保证教学的有趣性,能够吸引幼儿注意力,促进幼儿学习的专注度和有效性。……

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