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让“微”风吹进课堂

2019-10-21曾志强

科学导报·学术 2019年45期
关键词:优势微课应用

曾志强

摘  要:随着信息时代的发展,微课教学已经广泛的应用于当代的各种学科的教学之中,它对于充分发挥学生的主体地位,激发学生的学习兴趣与思考能力,具有重要的作用。但是当前我国的微课应用还处于较低的阶段,在现实教学过程中还存在很大的不足之处。本文讲述了微课的优点,基于微课在小学美术教学中应用的优势,对于微课教学在小学美术教学过程中的应用策略进行了探讨。

关键词:微课;小学美术教学;优势;应用

小学生年龄较小,正处于生长发育阶段。专注力较差,在学习过程中很难长时间的保持注意力。因此如果教师的内容较为枯燥,很容易导致小学生听课三心二意,学习效果大打折扣。而微课的应用则对这一现状大大改观,笔者结合自身教学经历,对于微课的技术特点及微课在美术教学中的应用进行了探讨,希望能够给予更多的教师一定的启发。

一、小学美术微课教学概述

微课是一种新型的教育手段,它基于新课程的标准和实际的教学目标,以视频音频为自身载体,融合了情景教学和网络教学,以互联网技术和多媒体技术作为依托,由教师结合学生的学习需求与课堂内容进行制作和开发的新型教学手段。与传统教学模式相比,微课并非片面的追求高大全式的教学方法,将所有的课堂内容和学习知识点全部呈现给学生,而是注重高精尖、短而精,重点放在某一知识难点上面,集中展开教学。……

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