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浅谈教师语言在教学中的重要性

2019-10-21姚天然

新教育时代·学生版 2019年41期

姚天然

摘 要:我很欣赏的学生,她也很尊重我,但是临近毕业的一件事却让我们疏远,也让我的教师形象大打折扣,不懂得尊重,不恰当的表达,不及时的认错,这也许就是我失去“民心”的原因。

关键词:尊重 语言表达 认错

工作六年以来,越发觉得工作中最大的困扰不是教学中遇到的困难,而是和学生之间出现的问题,以前一直认为自己年轻,和学生年纪差的不多,交流沟通无障碍,我和学生的和睦关系绝对让其他老师望尘莫及。可是渐渐地发现,一向被学生亲切地称之为“天然姐”的我,在和学生相处的过程中也会遭受刺激,当这些问题出现了以后我才意识到,我原来是如此不堪的老师。

韩某是我这一届最得意的一位学生,我从她高中入学以来就很喜欢她,她话不多,学习认真踏实,做事效率也高,算是这届学生中的佼佼者,我一直很欣赏她,她对我很尊重也很关心。高一第二学期的期末考试语文这一科我刚好监考她,我当时怀孕,当天天气很热,我刚发完卷子就觉得难受,喘不上来气,我就让坐在第一排的女生帮我去叫巡考老师,后来我就昏倒了。中午我就收到了她的QQ留言,她说:老师,你早上怎么了……我可以为语文考不好找理由了……(纯属瞎编,下面才是我想说的)老师你突然昏倒了很担心呢!!!虽然别人都在面不改色地做题,我是心跳加速的,应该是太热了,老师你不会中暑了吧。李某某在楼道里喊赵老师,还传来了回音,这让我更担心了!

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