李容

摘 要：随着素质教育的大力推广，德育教育在初中教育工作中的重要地位日渐显著，而初中班主任又是德育教育工作的引导者和组织者，这就要求广大班主任必须要充分发挥自身的引导作用，从而为实现学生的全面发展创造有利的条件。在信息技术不断发展的影响下，微信的应用为德育工作的顺利实施提供了便利的条件，因此，初中班主任可以借助微信开展德育教育工作，在强化与学生密切交流的同时，也能推动初中德育教育工作的现代化发展。

关键词：微信;初中班主任;德育工作

引言

微信作为信息时代的产物，对于青少年的健康成长既有积极的作用，又有消极的影响。为了使微信的积极作用得以最大限度的发挥，初中班主任必须要引导学生正确使用微信，借助微信开展德育教育工作，促使学生在接受教育的过程中树立正确的思想观念和行为意识，在增强德育教育效果的同时，也能降低微信的危害性，从而促进初中生的健康成长。本文针对如何利用微信开展初中班主任德育工作进行分析，阐述了有效的实践策略，仅供大家参考。

一、利用微信加强师生间的密切联系

传统的德育教育模式更加注重教师的主导作用，教师主要采取的是“灌输式”的教育方式，不仅缺乏与学生之间的有效互动，而且还影响了学生主观能动性的发挥，严重挫伤了学生的积极性，这对德育教育质量的提升是极为不利的。[1]而微信的应用恰好改变了这一现状，教师可以通过微信与学生互相关注，在拉近与学生距离的同时，也能随时获取学生的动态信息，即时掌握学生的活动轨迹，以便及时发现学生各方面的问题。……