邱爱兰

摘 要：随着素质教育教学与新课程标准改革的不断推行，信息技术教育教学开始引起了教育界的广泛关注，其在满足当前飞速发展的信息社会对人才培养的要求，培养学生相关信息意识，提高学生的相关信息技术素养方面具有不可忽视的作用。本文旨在通过分析当前中小学信息技术教育现状，探讨面向素质教育的中小学信息技术教育教学策略。

关键词：素质教育 中小学教育 信息技术教育

一、面向素质教育的中小学信息技术教育教学策略

1.增强自身信息素养，构建科学教学目标

在面向素质教育的中小学信息技术教育的过程中，相关教师应该明确的是要想实现高效的中小学信息技术教育教学展开，教师自身的专业信息素养高低在一定程度上决定了整体信息技术教学效率的高低。因此在进行教学展开的过程中，相关信息技术教师应充分学习相关学习先进教学理论，明确信息技术教学的相关教学思想，不断提升自身专业信息教学素养，从而为中小学信息技术教学的高效展开打下坚实基础。[1]

在进行教学展开的过程中，教师还应该明确信息技术教育的相关教学思想，构建科学教学目标与计划。在进行科学构建教学目标的过程中，教师应该明确当前的中小学信息技术教育应满足不同方面的教学需求，一方面要在教学的过程中帮助学生形成相关的信息技术素养;另一方面还应该满足当前……