金一勤

保育员工作是幼儿教育工作的重要组成部分，是幼儿园保育工作的具体实施者，也是幼儿教师的重要助手。在日常工作中，需要辅助教师负责幼儿的保健、养育，同时还需要协助教师对幼儿进行教育。以下是我结合自己幼儿园的职责，通过多年的工作经验以及感触浅谈一下“如何做好幼儿园保育员工作”。

一、正确认识保育工作

幼儿园保育是指成人为3-6岁幼儿的生存与发展提供必需的、良好的环境和条件，给予幼儿精心的照顾和养育，以保护和促进幼儿正常发育和良好发展，逐渐提高其独立生活的能力。保育工作是幼儿园的一项基本工作，也是非常重要的工作它关系到幼儿的生长发育和身心健康。《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园是对幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分。”《幼儿园保育教程》明确提出：“幼儿园保教工作必须从幼儿生理心理特点出发，以培养幼儿良好的身体素质、行为习惯素质和智能素质为目标，贯彻以保为主，保教并重的原则，在吃、睡、玩、穿衣、盥洗、大小便等方面培养良好的行为习惯。”《幼儿园教育指导纲要》也指出：“保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展，使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验，鼓励并指导幼儿自理、自理的尝试。”明確提出了保育工作在幼儿教育中的重要地位。

过去保育工作主要侧重于对幼儿身体的保护和养育，侧重于“保”。但“保育”不仅有“保”，还有“育”，所以随着社会对儿童全面发展的重视，保育工作又有了新的含义。……