摘  要：在新时期环境下，信息技术的发展十分迅速，其对人们的生活以及社会的发展都具有积极的影响，人们也越来越重视信息技术的教育工作，因此在教育体系中也逐渐引入到了信息技术课程。在小学信息技术教学中，由于学生综合能力的不足，为了实现高质高效的教学效果，Scratch在小学信息技术教学中的应用十分广泛，本文就针对新时期小学信息技术教学中Scratch的应用进行分析，希望对其教学提供一定的帮助。

关键词：小学教育;信息技术;Scratch

中图分类号：G434;G623.58     文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）05-0132-02

Abstract：In the new era，the development of information technology is very rapid，which has a positive impact on peoples lives and social development. People also pay more and more attention to the education of information technology. Therefore，information technology curriculum is gradually introduced into the education system. In primary school information technology teaching，due to the lack of studentscomprehensive ability，in order to achieve high-quality and efficient teaching effect，Scratch is widely used in primary school information technology teaching. This paper analyses the application of Scratch in primary school information technology teaching in the new era，hoping to provide some help for its teaching.

Keywords：primary education;information technology;Scratch

0  引  言

在小学教育阶段，学生的综合知识掌握水平不是很高，这也影响了他们对信息技术的学习，为了实现对学生有效的信息技术教学，提高他们学习的质量和效率，逐渐的在教学中引入了Scratch应用。Scratch软件具有显著的使用特点，在便于操作的基础上还能够实现对学生积极性的提升，因此具有广泛的应用意义，而其在小学信息技术教学中如何进行应用，就是本文主要研究的内容。

1  Scratch概述

Scratch软件是一种根据青少年学习的理念进行设计的，基于LOGO语言基础而开发出的在可视化的环境中体现的程序语言，其在使用中和传统编程的软件具有很大的区别，不需要逐一进行代码的敲打，只需要对已经定义的相关程序模块拖曳就可以实现对程序编写的目的，具有十分显著的操作便捷性。Scratch中文翻译是猫爪，其和猫爪翻译具有同样的趣味性，能够有效的吸引学生的使用和操作，在程序内还自带很多素材库，为学生能够有效提供创作的素材，从而提高学生对信息技术积极的学习。……