李绍谨

摘要：兴趣是激发学习的原动力，美国著名的教育家布鲁诺也认为：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣”。而创新能力的培养则是培养面向社会需求的实用型技能人才。教师在教学中用兴趣做为切入点，充分激发并调动学生的创新能力，从而培养出面向社会的实用型技能人才。

关键词：中职生 兴趣 创新能力 实用型技能人才

当前中職生普遍存在着厌学、惰性的心态，因此在教学选材上应选取学生感兴趣的素材做为切入点，在教学过程中教师要抓住学生的闪光点激发学生的兴趣，并引导学生将自己脑海中的想法表达在作品中，这就是创新能力的培养，只有在学生愿意动手动脑的情况下才能实现创新能力的培养，否则都只是空谈。

一、兴趣为导向创新能力培养的探究

兴趣为导向的创新能力培养教学法注重的是“以学生为中心”，“以兴趣为导向”，“以培养学生创新能力”的教学法，能够让学生在兴趣的引导下、在教师的指导和点拨下，最大限度的激发学生的想象力和创新能力。那么如何能够让学生有兴趣的投入到学习中去呢？——学生感兴趣的案例（就是与学生有紧密联系、并带有能引起学生兴趣的案例），学生在兴趣的指引下，能够将脑海中的思路清晰地表达在作品之中，从而能更好的完成课堂教学任务，收获更多的专业以及其他知识。

二、兴趣为导向创新能力培养的实施

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