曹国红 尚冰卡 姜荷莎

摘 要：在科学技术不断发展的背景下，信息时代到来，社会对创新人才提供了比较高的要求。创新是国家的灵魂，在缺乏创新的情况下，社会就不能前进，国家也难以发展。在此背景下，创客教育随之出现。创客教育的核心就是创新和实践。现阶段，幼儿教育教学中依旧受传统教学模式的束缚，幼儿学习的兴趣和积极性受到了抑制。在幼儿园教育教学中开展创客教育，能够转变以往机械和呆滞的现象。教师会把知识进行重点迁移，让幼儿的创新能力得到明显的提升。基于此，本文分析了幼儿园开展创客教育的具体策略。

关键词：幼儿园 创客教育 重要性 策略

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出，在教育教学中学生的创新能力和实践能力比较关键。《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出了教师在开展幼儿教育教学的过程中，应该对幼儿的好奇心和兴趣进行尊重，要引导幼儿逐渐形成良好的学习品质。幼儿在学习的过程中形成积极主动、认真关注和敢于探索的良好品质。我们都知道幼儿是孩子创新精神和能力培养的重要时期。创客教育在幼儿园教学中逐渐得到实施。同时，幼儿教师在开展教学中要把游戏作为核心，在迎合国家教育方针的情况下，符合幼儿的身心发展规律。

一、组建较强的师资团队，创建良好教育环境

在幼儿园教育教学的过程中，为了满足创客教育的实际发展需求，提升幼儿的多项能力发展。……