黄晓曼

摘 要：当前教育中，需要重点培养小学生的逻辑思维，创协精神和实践能力。但是由于小学生年龄比较小，缺乏丰富的人生经历，所以他们在写作时认为很难下手。对于小学语文教师来说，要想帮助学生解决这一问题，就要注重培养学生的写作兴趣，帮助学生在日常生活中积累写作素材，从而使学生的写作能力真正得到提高。

关键词：小学语文;写作兴趣;培养;探讨

引言

作文教学是小学语文教学的主要内容之一，但同时也是教学难点。由于小学生的年龄偏小，无论是思维能力，还是创新能力都较差，因此往往会将作文当作苦差事。这就需要小学语文教师在教学过程中多加引导和帮助，尤其是要重点培养他们的写作兴趣。众所周知，兴趣是最好的老师，在当前新课改的背景下，提高学生的写作兴趣是小学语文教学的重点。写作兴趣既是提高学生创新能力的前提，又是提高学生学习效率的保障，但依靠强制措施很难让学生形成写作兴趣，甚至还有可能会产生不必要的负面效果，因此，小学语文教师在课程教学过程中要注意创新、改革教学方式，逐步提高学生的写作兴趣。本文就小学语文教学中学生写作兴趣的培养进行探讨。

一、小学语文教学中培养学生写作兴趣的重要性

小学作文教学在小学语文教学中占据着重要的地位，作文在语文考试中所占的分值也非常大。小学作文训练的综合性非常强，既能训练学生的语言文字运用能力，又能训练学生的语言表达能力和阅读能力。……