微课在中学语文阅读教学中的有效应用
2019-10-21张汉新
新教育时代·学生版 2019年45期
张汉新
摘 要:随着互联网信息技术的发展,微课的应用是中学语文阅读教学中一种新的教学方式,具有短小精悍的特点,且微课的应用在中学语文阅读教学中发挥着越来越重要的作用。本文从微课应用的现状出发,就微课在中学语文阅读教学中的有效应用进行探讨。
关键词:微课 中学语文 阅读教学 应用
在新课改的要求下,中学语文阅读教学的教学方法越来越多样化,教学内容也越来越丰富,而微课在中学语文阅读教学中的普遍应用,弥补了传统阅读教学中的不足,也极大地调动了学生学习的兴趣。同时,微课以其短小精悍的特点呈现出中学语文教学中的重点和难点,方便了学生在学习过程中各个环节的学习,深入了解阅读教学的内容,提高学生的阅读理解能力和思维能力。因此,如何有效的应用微课在中学语文阅读教学中的问题值得我们去探讨。[1]
一、微课在中学语文阅读教学中的应用现状
1.缺乏對微课的全面认识
目前,虽然微课在中学语文阅读教学中的应用越来越普遍,但是微课作为一种新的阅读教学方式,仍旧存在着有些教师缺乏对微课的全面认识。这是由于在新课改的要求下教师无法转变新的教学理念,仍旧保持传统的教学理念,传统的教学方法虽然也有一定的教学效果,但是无法满足信息时代背景下学生对阅读教学的要求。同时,教师缺乏对微课的全面认识,年纪稍长的教师难以运用微课进行阅读教学,而年纪较轻的教师在使用微课过程中受到技术和能力的限制,无法充分发挥微课的作用。……
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