基于大学生阅读现状的地方综合性高校图书馆阅读推广策略研究
2019-10-21邓红勐
青年生活 2019年21期
邓红勐


摘要:本文对大学生阅读现状展开调查,详细分析了当代大学生在阅读兴趣、阅读动机、阅读作用的认识、阅读时间、阅读类型、阅读载体等方面的情况,并且据此提出相应的图书馆阅读推广策略,旨在营造良好的校园阅读氛围,培养大学生养成良好的阅读习惯。
关键词:大学生;阅读;图书馆阅读推广
一、引言
阅读是人类获取知识、提高自我、认知世界的重要方式,不论是对于当代大学生的个人发展还是对于民族的未来,都具有非常重要的价值。目前我国正在倡导全民阅读,国务院总理李克强多次强调,“倡导全民阅读,建设书香社会”。
(一)阅读兴趣的情况
通过对大学生阅读兴趣的调查,如图1中的数据所示,有高达80%的学生都喜欢阅读,这说明当前大学生的阅读态度还是相当积极的,但是需要注意的是,仍然有12%的学生不喜欢阅读。
(二)阅读动机的情况
閱读动机是大学生心理层面的表现,是直接推动大学生产生阅读行为的内部驱动力,在一定程度上也反映了大学生的阅读需要。大学生的阅读动机与其阅读行为具有非常紧密的联系,也会影响其阅读的效果。如下图2所示,有34%的大学生是“出于兴趣”的动机,有33%个大学生是出于“提高自己”的动机,有20%的学生是出于“缓解压力”的动机,还有9%的大学生是为了“帮助学习”。
(三)阅读时间的情况
在大学生阅读时间的调查上,51%的学生每周阅读时间不超过4小时,且阅读时间不到1h的人数占调查总人……登录APP查看全文
