吴翠红

【摘要】：数学与应用数学作为一门基础课程，有利于培养学生的逻辑思维能力、分析与解决问题的能力，为学生今后数学的学习与应用打下坚实基础。在教育教学改革持续深化的今天，数学与应用数学教学中也暴露出很多问题，需要教师提高重视程度，转变教学方法，在课堂上加强对学生的指导，保证顺利实现预期教学目标。本文将简述数学与应用数学教学中存在的问题，并提出了具体可行的对策。

【关键词】：数学与应用数学 教学 问题

数学与应用数学这门课程有着很强的抽象性、逻辑性、严密性与广泛性特点，教师通过开展课堂教学活动，能够帮助学生逐步实现逻辑思维能力的提升，为学生未来学习与生活创造更好的条件。但是当前数学与应用数学教学中还有很多问题，如学生基础较差、理论与实际联系不密切、教学模式过于落后等，不利于教学效率的提升。对此教师应该积极转变教学方法，在课堂上关注学生的差异，加强引导，让每个学生都能够牢固掌握所学知识，提升数学与应用数学教学质量，为社会培养更多应用型高素质人才。

一、数学与应用数学教学存在的问题

当前数学与应用数学教学中还有诸多不足之处，具体来说表现在以下几点：第一，学生整体素质不高。当前学生人数的不断增加，在学习习惯、学习方法和学习能力上有较大的差异，造成数学基础参差不齐，也为数学与应用数学教学的正常开展带来了阻碍。……