李兰

摘要：小学数学的目的主要是启蒙学生，培养学生具备良好的自主学习的意识，激发学生对数学知识的兴趣。随着信息时代的高速发展，多媒体教学广泛应用于各学科的教学中。所以教师要充分利用多媒体的优势，通过对媒体教学在小学数学课堂上探索出新的教学模式，发挥其最大的优势。文章对小学数学多媒体教学新模式进行探索，以期能够提高数学教学效率。

关键词：小学数学;多媒体教学;新模式

前言：

多媒体教学能够将数学教材中的知识内容简化，便于学生理解并掌握，从而提高教学的效率。在小学数学教学中借助多媒体进行教学，不仅能够激发学生学习数学的热情和积极性，还能培养学生的创新能力。因此数学教师要合理运用多媒体设备进行教学，提升学习数学的乐趣，使学生在数学学习的过程中更加积极，打造出高效地数学课堂，从而提高教学的教学质量。

1 引进游戏教学，激发学生学习的积极性

由于小学生数学知识具有一定的逻辑性和抽象性，导致学生难以理解教材中的知识，如果使用传统的教学模式对学生进行讲解，不仅会耗费大量的时间，而且效果还不是很明显。而使用多媒体进行教学能够拓宽学生的知识范围，成为学生理解教学内容的助推器。因此数学教师在小学教学中合理灵活使用多媒体进行教学，将数学教材中的知识在多媒体上，通过游戏表现出来，能够将抽象的数学知识变得更加形象化，使学生更容易理解教學内容，从而激发学生学习数学的积极性，达到预期的教学效果[1]。……