屠盈盈

摘 要：现在儿童的日常烦恼主要来源于与学习有关的压力，学业上的成功往往是他们快乐的源头，学业上的压力和不成功往往又成为他们烦恼的诱因。那么学业上的压力包括哪些，我们又将如何应对呢？本文就对其进行相关阐述。

关键词：压力;作业;辅导

中国青少年研究中心的一则抽样调查报告表明，儿童的日常烦恼主要来源与学习有关的压力。普遍感到苦恼的三个方面是：学习压力大（57.6%）、不被人理解（53.9%）、成绩不好（38.7%）;儿童普遍感到幸福和快乐的三个方面是：实现了目标（48.7%）、学习成绩提高（42.4%）、受人尊重（39.2）。这表明，儿童对幸福和苦恼的体验普遍都与学习状况关系密切。

一、来自课内课外的压力

学校是青少年学习、娱乐、成长的重要场所。因此，其中一些消极因素会阻碍青少年的健康发展。

1.琳琅满目的学习科目与堆积如山的作业。现在的学生完成一个学段，要学10门课程左右。每门学科或文化课，虽然能充实学生的校园生活，完善知识体系。但青少年的心智正处在逐步形成和成熟阶段，对于繁多的学习科目，难免应接不暇。

老师肩负着教书育人的重任，对待学生知识点落实及学业检测上自是不遗余力。天天布置作业不说，一天几次，更有甚者，为了强化学生对知识的记忆，更是对词语、单词抄了一次又一次，听写了一次又一次;口算、试卷做了一张又一张;时间不够，自觉占用技能课……

2.作业辅导与兴趣辅导。为了查漏补缺和巩固知识、不少作业辅导机构（个人）如雨后春笋般出现。