覃招好

摘要：在现代社会，随着技术的不断进步，很多小学生更沉迷于手机，电脑等电子设备，小学生在与人交流和沟通上面存在很多不利的地方，所以我们加强学生的沟通能力，主要通过加强学生的阅读能力来提高学生的沟通能力，除此之外，学生具备了语文阅读的能力，对于提高学生的写作能力也是有一定的帮助的。本文将主要以提高小学语文阅读教学有效性策略为主要话题，对小学语文阅读教学的作用以及提高语文阅读教学有效性策略进行分析

关键词：小学语文；阅读教学；策略；作用

随着电子产品的不断普及，尤其表现在小学生的身上，很多小学生都沉迷于电子产品，在电子产品上浪费了他们大量的时间，缺少啦进行课外书阅读的时间，这对于学生的发展是非常不利的，小学生还处于形成价值观和人生观的初级阶段，心智和抵抗力还不够强，是需要进行更多的阅读来拓宽他们的视野，在语文阅读中寻找符合自己的人生观和价值观，从而促进小学生的全面发展。

1 对语文阅读在小学语文教学中的必要性分析

1.1语文阅读可以提升学生写作的水平

写作对于绝大多数的学生来说，还是有很大的难度的，只有语文阅读积累到了一定的数量，在写作时，才能更加流畅得进行表达，大部分学生都是很难做到的，他们需要思考很长时间，写的水平也是很一般，有的甚至是拉火车似的表达，这完全不符合一个小学生应该具备的写作素质，所以学生只有在课下多进行文章的积累并掌握一些精美语句的表达，掌握写作的实质和技巧，同时在一些语文阅读上积累自己的写作经验和写作技巧，从而来提高学生的写作水平。……