袁莉萍 李国颖 何雅雅

摘 要：语文素养是学习语文知识的综合体现。其中包括：阅读能力、文学积累、文学知识、阅读方法和习惯等。语文素养的培养方式和基础便是语文教学，而在整个语文教学过程中，最为基础的便是阅读教学，它是培养语文素养的重要工具，通过大量的课内、课外阅读，使学生不断地积累、思考，在积累知识的同时也在拓宽着他们的见识。

关键词：阅读方法;阅读习惯;内外结合

语文是一门基础学科，通过对语文的学习，培养学生的理解能力，从而延伸到其他的学科。如何在语文教学中提高学生的素养，是目前语文教学的一个重要研究课题。通过阅读教学，提高学生知识的同时，语文素养也在不断地提高。下面就让我们来讨论，如何通过阅读来提高学生的语文素养。

一、探寻阅读方法，培养自主阅读

在进行阅读教学中，合理的阅读方法是至关重要的，好的阅读方法可以使学生高效的阅读，为终生阅读打下基础。而在这个过程中，教师的指导是关键，在平时的教学过程中，教师需要细心观察每一个学生的阅读特点，通过长时间的观察记录，找到他们阅读中的不足，在今后的学习中，学生可以改正这些问题和积累一些经验，在教师的帮助之下逐渐找到属于自己的阅读方法。

在阅读教学过程中，需要有层次、有梯度的推进。例如：当学生在阅读一篇文章时，第一遍为粗读，也就是在阅读的过程中，找到其中的生字、生词，通……