曾艳林

摘  要：小学数学在小学生的学习生涯中占据重要的位置，是因为它可以培养小学生的数学思维能力，特别是通过数学思维的训练，小学生的思辨能力会有很大程度的提升。本文就小学数学教学中多媒体技术的运用情况进行了探究，希望能够通过对现代信息技术在教学中运用的技巧与广大数学工作者达成共鸣，共同推动数学教学工作的发展。

关键词：现代信息技术;小学数学;多媒体技术;运用策略;教学方法

1 绪论

现代信息技术已经在教育领域有了较为深入的应用，特别是在小学数学教学中有了较为深入的应用。小学数学教学需要教师首先要坚定自己的理想信念，然后引导小学生树立远大的理想信念。同时，我们教师应该以身作则，加强自身的专业修养，然后在平时的教学过程中注重多媒体技术的运用，让小学生的数学素养得到培养。另外，作为教师，就要认真踏实奋斗，提高教学效率。我们教师要引导小学生练好基本功，完善课堂教学方案，提高小学生的学习兴趣，特别是丰富小学生的数学知识，让小学生养成系统性思维。另外，我们还要让小学生学会学习，掌握一定的学习方法，我们让小学生把自己疑惑的知识内容及时记录和整理出来，然后再让小学生解决问题。在这一过程中，小学生的思维能力得到锻炼，同时也巩固了课堂知识。

2 研究现状

相对于过去的小学生学习培养方案，现有的小学生的培养方案是相当完善的。……