余静文

摘  要：随着教育体制的不断改革，教育方式也在不断深化改革。随着时代的进一步发展，传统英语教学模式表现出的弊端也越来越明显，各种现代化新型教学模式不断涌现。其中，翻转课堂便是一种典型的现代化教学模式，实践证明，该模式在大学英语教学过程中的应用，不仅能在很大程度上弥补传统课堂教学模式存在的缺陷，同时还能增强课堂教学的生命力，使课堂气氛更加活跃，学生的学习积极性也能得到有效提升。本文就翻转课堂在大学英语教学中的实践运用展开探讨。

关键词：翻转课堂;大学英语教学;实践运用

引言

翻转课堂是相对传统教学英语课堂而存在的一种新兴教学模式，最近几年，“翻转课堂”已成为了教育热词。翻转课堂模式依托数字化学习手段将在线学习与课堂教学紧密结合到了一起，学生可以通过互联网平台随时随地的获取学习资源，自学以及课前预习环节因此而具备了更多可能。大学英语教学应着重突出实用化教学以及适应化教学，即在强化学生英语理论基础的前提下重点培养并锻炼其英语运用能力。

1翻轉课堂教学模式的应用优势

相较于传统的大学英语教学模式，翻转课堂的应用更加符合学生的学习认知规律，教师利用信息技术和互联网平台优势，创新教学模式，将教学内容划分为课前、课中、课后三个阶段，能够有效提升英语教学效果。简单分析，翻转课堂具备一些传统英语教学所不具备的特质。……