人们常说：兵马未动，粮草先行，我认为学校总务后勤工作就是“粮草”。总务后勤工作与教学工作一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们：有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难于开展，两者关系是一个统一机体的两个部分，相互依存，相互促进，缺一不可，因此，我们应该充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的，在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，尽心尽力做好后勤报务工作。可见，学校后勤管理是否科学，服务质量高低，对学校的教育教学水平有极大的影响。

那作为一名总务主任，怎样才能很好的为教育教学进行服务呢。经过认真的思考，结合自己做总务主任的经历，我认为，作为一名总务主任，要想更新管理理念，提高服务质量，需要做好一下几点：

一、制定规范

大至国家，小至集体或一个单位，都必须有自己的法规和制度，作为大家共同遵守的準则。一个团体，如果没有纪律作为约束，人们可以为所欲为，自行其事，一盘散沙，必然一事无成。因此，我们要建立和完善自己的工作规范，建立各种规章制度，要搞法治，真正做到法律和规章制度面前人人平等，真正做到有章必循，有法必依，违法必究，执法必严。

1.建立严格的规章制度