李颖

摘要：近年来，随着教育的深化改革，政治是高中教学中的必修课程，富含着丰富的政治理论知识，对学生思想政治价值观的建立具有决定性的作用。在新课改的背景下，在高中政治的教学中，如何发挥教师的主导作用，面临着较大的压力和挑战，也是当下教育工作者的热议话题，本文中，探讨了政治教学中，发挥教师主体作用的有效策略，为相关学者提供借鉴。

关键词：教师;教学质量;新课改

政治是高中阶段必修的学科之一，不仅在高中教学中发挥着重要的作用，密切关系到学生思想素质、核心素养、价值观的养成[1]。基于此，高中政治教师应积极探索创新教学方法，不断提升自身素质，加强转变学生的学习模式，为学生营造良的学习氛围，并在教学中发挥着核心主导的作用，从方面教学方法入手，积极引导学生高效学习，对政治学习产生浓厚的学习兴趣，充分发挥学生作为教学主题与教师主导作用的改革重点，全面推进素质教育。

一、新课改背景下高中政治教学中发挥教师主体作用的有效策略

（一）提升教师的综合素质

作为一名优秀的政治老师，不仅仅单单具备书本中的理论知识熟悉掌握，更需自身不断地开拓自身的学习范围，提升专业素养，加强对国内外政治体系的敏锐分析能力，并以身作则，为学生提供良好的价值观体系的榜样，更需建立终身学习的习惯，引导学生积极探索的习惯，并能合理安排教学任务，在教学中，不断引入新的教学方式，营造新型的教学活动，使课堂在严肃、活泼中切换有度，提升学生们的学习热情。……