秦亚伦 刘雅

【摘要】：当前阶段，社会各界对高职教育管理也赋予了更多的关注。高职院校作为当前社会所需人才的主要培养地点，承载着更多的责任与期盼。该如何提升高职教育管理的有效性，是高职院校和高职院校教育管理者要共同思考的问题。本文将关于现代职教体系内涵视域下，高职教育的管理思路进行论述，以期能实现高职院校教育管理水平得到提升。

【关键词】：现代职教体系 高职教育管理 问题与策略

引言：在对当前的高职教育管理现状进行分析后，发现在当前的高职教育管理体系中存在一系类的问题需要尽快得到解决。高职院校的教育管理要深切贴合学生的发展和教师的教学需要，以能实现高职院校更好的进行可持续发展。只有解决了当前教育管理中存在的问题，才能实现有效教育管理，其教育管理的质量才能得到提升。

一、当前高职教育管理现状

（一）高职教育管理理念陈旧

首先，其管理理念过于陈旧，不利于学生的成长和发展。并且深受应试教育观念的影响，在对高职学生进行管理时过于保守，学生难以获得有效的空间进行学习和生活。这样的管理理念不仅不能有效的提升当前的教学水平，且会对学生今后的成长和发展产生诸多的限制。其次，在当前的高职教育管理中，管理人员的职业素质以及综合素养都有待增强。在对当前的高职教育管理人员进行调查后，发现很多管理人员在上岗前都未做过专门的培训，且其教育水平也较低，更加不利于开展高职教育管理工作。……