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声乐表演中的二度创作探讨

2019-10-21蒋丽霞

文存阅刊 2019年26期
关键词:二度乐段乐句

摘要:声乐艺术包含创作和表演两种演绎形式,而在声乐作品中,初次作曲、填词为首次创作,后期经声乐演唱者再次演绎原唱作品即为二次创作。优秀的二次创作能够使听众和表演者产生共鸣,继而更深刻的领会到声乐作品的美感,这也要求声乐表演者要更充分的领悟原著词曲作者的作品内涵和情感等,继而添加自身理解在现场演绎出来,这也是声乐表演中二次创作所要追寻的最终要义。本文基于此探讨声乐表演中二度创作所需的条件和创作方式。

关键词:声乐表演;二度创作

声乐表演是一个较完整的过程,也是表演者和听众之间的双向情感循环,现场的演绎也是基于首次的声乐作品和具体声乐作品进行。在声乐表演的过程中,声乐作品的二次创作是较为关键的部分,将原作品的艺术情感通过舞台演绎或是音乐演奏等方式具现化,也能被更多的听众接受并以此产生共鸣。

一、声乐表演中二次创作的条件

(一)声乐表演者的理论储备和想象思维

基于声乐原作的表演,实际上便是歌唱者的二次创作的过程,再次创作是在原作第一次创作的基础上进行的,其主要要求演唱者在研究与探索正确表达原作创作核心思想后,进行再度创作。在这一特定的过程中,需要演唱者不断拓展自身视野、提升声乐理论知识、丰富无限的想象思维方式,为更好地理解和感悟原声乐作品奠定坚实的基础。

(二)表演者自身的音乐和艺术素养

在声乐艺术表演的具体过程中,二度创作里的“再创造”应考虑到表演舞台上演唱者的独立音乐创造力,这种创造力的表现应该基于声乐表演者自身的音乐和艺术修养,只有具备熟练的音乐技巧和高艺术素质,才能更容易地进行二度创作。各种声乐演唱表现形式是声乐演唱的极为重要的环节,只有将表演者自身的音乐和艺术修养与舞台表演相结合,才能更生动地展现出声乐独特的二度创作以及提升表演效果。

二、声乐表演中二次创作的创作方式

(一)更全面的熟悉聲乐作品原著

首先要熟悉并掌握声乐作品的旋律与节奏,这两者都是声乐作品中非常重要的组成元素,也是主要传递出情感和思想的关键部分,这也就要求声乐表演者一定要熟悉掌握声乐作品的节奏和旋律,并精准控制。比如,著名音乐家李叔同的《送别》,《送别》曲调取自约翰·P·奥德威John Pond Ordway作曲的美国歌曲《梦见家和母亲》。李叔同在日本留学时,日本歌词作家犬童球溪使用《梦见家和母亲》的旋律填写了一首名为《旅愁》的歌词。而李叔同作的《送别》,则取调于犬童球溪的《旅愁》。《送别》曲调意蕴悠长,在音乐与文学的结合方面几近完美。歌词主要以长短句结构为主,语言更显精练,感情和已经也更为深邃。歌曲为单三部曲式结构,每个乐段由两个乐句构成。第一、三乐段完全相同,音乐起伏平缓,可从曲中,描绘出长亭、古道、夕阳、笛声等晚景,使人感受到寂静冷落的气氛。第二乐段第一乐句与前形成鲜明对比,情绪更为激动,仿若深沉的感叹。第二乐句则几乎再现第一乐段的第二乐句,却有细微变化,适当表现出告别友人的离愁情绪。这些相近甚至重复的乐句在歌曲中并未给人以繁琐、絮叨的印象,反而更让人觉得作品的完整和统一性,有一种特别的美感。

而其次便是要全方位地解析声乐作品中的划分曲式结构,依旧是《送别》,《送别》在第一、第三乐段中几乎都是以叙事式的曲调缓缓叙说,而在第二乐段中突变激动,感情也更加深沉。这也表明,在进行二次创作时,一定要准确划分曲式结构,继而更精确的表现出声乐作品中的故事。

(二)基于原作进行创新

在进行声乐作品的二次创作时,表演者要给予原作品充分的尊重,包括风格和特点等,在二次创作时,可以参照原曲中作者想要表达的情感和故事,加以更隐晦的自身情感进行表现,适当的创新以升华情感。比如《再见了,大别山》这一名曲,由我国著名作曲家雷远生作曲,词作家王和泉作词的一首红色经典革命歌曲,主要讲述一位老红军战士重返大别山却又即将离别时,乡亲们十里送别的故事。旋律和曲调都极为优美,所表达的故事情节也非常感人,能够深刻表达出革命老区乡亲和红军战士之间的感情深厚,重点再现“军民鱼水情”,使此曲具有极高的艺术价值和人文内涵,吸引众多的歌唱家进行演唱,在演唱时,又加入自己的理解和感情,使每一首演唱都充满着不完全同于原曲的感情,更具艺术特色。

(三)适当地应用声乐技巧

在进行声乐表演的二次创作时,一定要善于应用丰富的表演技巧,在全面熟悉掌握表演技巧后,应用各种细腻的演唱技巧与方法,更准确的把握歌曲的音准与呼吸,合理调节歌曲的速度与力度,让声腔更加饱满圆润,也会使声乐作品更富艺术性。同时,声乐表演者也要在二次创作时,充分发挥自己的艺术想象力,进一步丰富音乐作品的内涵,提升其音乐境界,给予听众更全新的听感,便于引起共鸣。

三、结束语

在对声乐作品表演进行二次创作表演时,其要求声乐表演者必须要具备较专业的声乐表现能力,探寻到声乐作品的灵魂,才能给予作品全新的感染力和生命力,继而丰富其艺术特色,使二次创作的作品更能打动人心。同时要注意,在二次创作时,也一定要基于原著本来相貌,加之声乐表演者的自身音乐素养和真情实感等进行再次创作,方能不忘初心的重新弘扬作品。

参考文献:

[1]梁丽红.音乐剧声乐表演艺术的本质及其美学原则探究[J].北方音乐,2019,39(08):86-87.

[2]王子贤,吴莉.关于声乐表演艺术中二度创作的重要性的探讨[J].黄河之声,2019(04):76.

[3]林赛君.浅谈老子“有无”思想视阈下的声乐作品二度创作[J].音乐创作,2017(06):123-125.

作者简介:

蒋丽霞(1996年-),女,汉族,湖南益阳人,本科,湖北第二师范学院,研究方向:音乐表演(声乐方向)

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