摘要：家风在家庭教育中有着极其重要的作用，它是中华民族珍贵的精神财富，是社会文明程度的缩影。优良家风建设是青少年价值观形成的起点和基础，决定了青少年的道德观念和精神品质的养成。换句话说，优良家风的培育在大学生的价值观引导及培养中起着道德教化的作用。

关键词：大学生;优良家风;路径

家庭是人生价值观形成的重要场所。2016 年12 月12 日，习近平在会见第一届全国文明家庭代表时强调： “无论过去、现在还是将来，绝大多数人都生活在家庭之中。我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想起航的地方”。优良家风的培育对于大学生形成正确价值观有着不可忽视的作用。

一、当代大学生优良家风培育的积极作用

（一）优良家风是培养良好德行的前提

优良家风属于家族或家庭最核心的价值，每种家风都蕴含着丰厚的价值观内容，也具有重要的道德教化作用。大学生在成年之前，主要是生活在家庭里，从小受到父母的教导、家庭的熏陶。所以，大學生的价值观也是在家庭这个环境中逐步形成起来的。每个人从出生就生活在家庭的环境影响之下，良好的家风能促进孩子道德素质的培养和完善，促进孩子形成正确的价值观和良好的德行。

（二）优良家风是构建和谐家庭的基础

俗话说得好：家和则福自生。一个拥有优良家风的家庭，家庭氛围自然也是和谐的。“优良家风能够营造良好的家庭环境，提高家庭成员的道德素质，让家庭成员间形成凝聚力和向心力，形成不可或缺的精神支柱，对构建和谐家庭关系有着促进作用。”在大多数有成就的人群中，他们都非常注重构建家风良好的家庭，因为这样他们才更能全身心地投入到事业中去。在家风良好的家庭里，家庭成员之间相互尊重，互相协作，共同努力，相处融洽，家庭氛围一片和谐。

（三）优良家风是社会文明进步的展现

家庭是社会最基本的单位，家风也具有一定的社会性，对“民风”“社风”会产生一定的影响。健康的社会风气来源于健康的家庭风气，家风与社风相互影响、相互制约、相互促进。千千万万个家庭有良好的家风，小家汇成国，整个国家也就有凝聚力和向心力，那么这个社会就很和谐、有生机。一个家风良好的人，在家能够孝顺父母、品行端正、行为合理，走上工作岗位后，也能够恪尽职守，起到带头模范作用，能促进好的社会风气的形成，从而推动社会的文明进步、和谐友善。

二、当代大学生优良家风培育的路径思考

（一）父母以身作则，做好带头模范作用

习总书记强调，一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们的日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。在优良家风的培育过程中，父母要注意自己的一言一行，要以言传身教为主，以身作则，做好带头模范作用，做更多具体的引导。《论语·子路》篇说： “其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”第一、家长要注意自己的言行。在家中，父母要注意说话的语气及形式。在与孩子的交谈中，要注意文明用语，不在孩子面前爆粗口，要注意言谈过程中一定要温婉，同时要及时找到孩子不文明的用语并及时纠正。第二、父母要亲自躬行，严格践行祖辈传承下来的优良家风。比如要孝敬长辈、勤劳善良、踏实做事、诚信做人等。久而久之，孩子也会在其影响下自觉践行。家长的言传身教，不仅时时刻刻规范着孩子的言谈举止，还潜移默化地影响着孩子的情感、态度、思想、情趣乃至心灵。久而久之，侵入灵魂深处，形成孩子的世界观、人生观、价值观。

（二）注重道德教育，教育孩子以德为人

家庭是孩子思想品德形成的重要场所，一个良好的家庭环境可以促进孩子身心健康的发展，保证大学生思想品德的形成和发展。第一，要营造良好的道德教育氛围。这是大学生形成良好品行的客观环境，有利于父母在孩子面前做好示范。父母要培养主动提高思想道德素养的积极性，要自觉提高自己的文化素养，要增强自身的心理素质。父母通过学习文化知识，增长自己的见识，才能改进教育方法，才能把好的教育观念传授给孩子。第二，注重道德的践行，教育孩子做人做事要以德为服人。如果父母对大学生的道德教育停留在思想理论层面，这是远远不够的，只知道理论而不亲自实践是无法获得道德感悟的。对于孩子的思想道德教育不应该只停留在口头或形式上，而是带领孩子从身边的小事做起，从个人生活逐步过渡到为国家和社会做力所能及的事情。

（三）营造和睦的家庭环境

家庭环境对大学生形成重要世界观、人生观、价值观有着潜移默化的作用。在孩子的教育过程中，父母应当营造良好有利于孩子成长的和睦家庭氛围。第一，以平等的地位与孩子相处。要从合适的角度去评价孩子的行为，而不是以高于孩子心理成熟的标准去要求孩子。第二，学会倾听，拉近距离。如果父母能够倾听孩子的心声，了解孩子的现状和想法，才能分析孩子的问题，更能在合适的时间有针对性地引导孩子。第三，诚心交谈，更多表扬。把孩子当作自己的朋友，不仅给了孩子尊重，也更能培养孩子的自信心。对于孩子的正确行为要提出表扬，鼓励孩子大胆的去闯世界。这样和睦的家庭环境才更能让优良家风在当代大学生成长中起到熏陶作用。

参考文献：

[1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯文集[M].北京：人民出版社，2009.

[2]陈娟娟.优良家风是践行社会主义核心价值观的载体[J].科教文汇，2016.

[3]吕晶.以优良家风为载体培育正确价值观[J].佳木斯职业学院学报，2017（11）

作者简介：

陈丽（1997—），女，汉族，重庆师范大学2019级研究生，研究方向：思想政治教育。