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幼儿园园本课程资源开发存在的问题、原因与对策

2019-10-21陈荩

新教育时代·学生版 2019年45期

陈荩

摘 要:为了使幼儿园园本课程资源能够跟得上时代的步伐。要对幼儿园人本课程资源中存在的问题进行不断深化研究,并采取措施去改善幼儿园园本资源。基于此,本文将讨论幼儿园园本课程资源开发存在的问题,然后分析幼儿园园本课程资源开发存在的原因,最后提出解决幼儿园园本课程资源开发中问题的措施。以此供各界相关人士进行交流和参考。

关键词:幼儿园园本 课程资源开发 问题对策

引言

幼儿园对幼儿进行思想启蒙的重要学习阶段,利于对幼儿从小进行思想启蒙,使幼儿从小就开始树立一些自我学习,自我创造的思想观念,并因此不断延续下去。国家重视对我国教育进行改革,无论是在幼儿的教学阶段,还是在初高中,甚至是高等院校的教学,国家都给予极大的重视,分配给这一些教育机构更好的学习资源。在幼儿园的基础教育中,开发对幼儿园教育的园本课程资源就要对幼儿园教育中所要运用到的教师资源,课本资源以及其他环境自然等进行深入的了解,并找出其对幼儿园教育的作用和影响,利用这一些教育资源去对幼儿进行更加有效地思想启蒙教育。对此,幼儿园的相关负责人及教师和园长等要做好对幼儿园的园本资源课程资源开发工作,并找出目前在幼儿园园本课程开发中所存在的问题。以解决这一类问题的措施使幼儿园教育进行不断地改善和发展。

一、幼儿园园本课程资源开发存在的问题

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