曹楠

授课内容：人教版九年级化学（上）第七单元 课题1 燃烧和灭火

授课课题：燃烧和灭火

授课年级：九年级

教材分析：

本节内容选自2012年修订人教版九年级化学教材上册第七单元课题1。本课题包含三部分内容：燃烧的定义及条件，灭火的原理及方法和易燃易爆物的安全知识。本课为第一课时，将燃烧和灭火的课后自学和反馈，常用防火知识与易爆物的安全合并列入第二课时。

本节课是在学生已经学习了氧气和二氧化碳的性质、用途的基础上进一步学习的。本节课内容与前面知识遥相呼应，可以帮助学生整合燃烧的知识体系，增加理论与实际的联系，提高学生的学习效率。在内容编排上更加贴近生活实际，通过学习，使学生再次体会到化学研究的就是我们身边的物质，同时增强化学教学的实践性，提高学生的科学素养，都是极其重要的。

学情分析

通过前面六个单元的學习，学生已经掌握了相当多的化学知识，逐步形成了对化学实验的观察、分析能力，因此本课题的学习对学生说，难度并不算大，而且燃烧是日常生活中常见的现象，学生已有的生活经验中已经储备了一定的关于燃烧的知识，他们已经知道很多能促进燃烧和有利于灭火的方法。但没有构建变化观，学生还不能从化学变化的角度去认识燃烧，也没有认识到影响燃烧的外界因素。

教学目标

知识与技能：1.认识燃烧的条件和灭火的原理。2.了解生活中常见的灭火器的应用。……