幼儿园教育教学中常见问题及对策研究
2019-10-21杨艳荣
锦绣·上旬刊 2019年8期
杨艳荣
摘 要:随着教育改革的不断深化,幼儿园教育也发生了较大的变革,作为幼儿发展的启蒙教育阶段,旨在培养幼儿良好的行为习惯、道德品质以及综合能力,为幼儿的成长奠定坚实的基础。但在当前幼儿园教育教学中,却存在着各种问题,严重的影响了幼儿教育的有效性,不利于幼儿今后的发展。因此,幼儿园需要在实际工作中采取有效的措施来解决这些问题,帮助幼儿获得健康发展。本文就幼儿园教育教学中常见问题及解决对策进行探讨。
关键词:幼儿园;教育教学;常见问题;解决对策
引言
近年来,人们对幼儿教育愈发的重视,作为教育体系中的基础阶段和重要时期,关系着幼儿的健康成长。在实际的幼儿教育中,仍存在着不少的问题,如幼儿教育小学化倾向严重;家园之间缺乏合作,教师教学理念和教学方法落后、单一等等,这对幼儿的心理和生理都造成了严重的影响。因此,幼儿园和幼儿教师需要及时的转变传统的教学理念,顺应时代发展的趋势,制定科学合理的教学模式,推进幼儿教育的可持续发展。
1、幼儿园教学中存在的问题剖析
1.1、传统教育观念的影响
虽然新课标改革不断深入发展,素质教育对我国教育的影响也越来越大,但是无可否认,传统的应试教育观念依旧在我国教育中占据着相当大的比重,各个阶段的教学都以应试教育为主,灌输式的教学模式根深蒂固,这也间接的影响了学前幼儿教育,应试教育的教学理念过于重视成绩而忽视了孩子的个性,使得孩子过早地承受考试压力,对考试产生恐惧的心理,不利于學生的长期发展[1]。……
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