浅谈基于信息技术手段下如何提高小学语文课堂效率
2019-10-21谢玉秀
锦绣·上旬刊 2019年8期
谢玉秀
摘 要:近些年,随着信息技术的发展和普及,为人们的生产生活带来了诸多便利条件,将其应用在教育领域中,在促进教学改革的同时,还可以实现我国教育事业的持续稳定发展。在小学教育教学中,语文作为一门核心课程,对学生的语言运用能力及综合素养的提升有着积极的促进作用。但从当前小学语文教学现状来看,受传统教学理念的影响,教师依然使用传统教学方法进行授课,无法根据学生的学习需求和兴趣爱好做出改变,导致学生失去学习兴趣,影响课堂效率的提升。故此,本文对基于信息技术手段下如何提高小学语文课堂效率进行探究。
关键词:信息技术;小学语文;课堂教学;教学效率
引言
信息技术在小学语文教学中的运用,一方面,可以改变教师传统的教学思维,为他们提供教学上的帮助,保障教学活动的顺利开展与实施;另一方面,因为信息技术具有图文并茂的特点,能够吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,提高课堂参与意识。此外,多种信息手段的运用,还可以简化复杂的语文知识,加深学生的理解和记忆,使他们的学习能力和学习效率得到有效提高。
1.信息技术在小学语文教学中的重要作用
当前,教育事业正处在传统教育向现代教育转型的重要时期,传统教育理论与方法正面临着挑战与冲击。根据近几年的教学体验,我感到语文课堂教学目标难以全面落实的主要原因是大多数学生已不能尽情地从充满墨香的方块字中体会到“万般皆下品,唯有读书高”的乐趣,已无法耐心地接受从教师的一张“铁嘴”中苦心孤诣分析出来的道理。……
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