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试论地方传统艺术与中学美术教学的结合

2019-10-21刘剑

新教育时代·学生版 2019年9期
关键词:教学内容艺术文化

刘剑

摘 要:现阶段,随着教育教学改革工作不断开展,中学美术教育得到了广泛的关注。目前,可以将地方传统艺术与中学美术教学工作相结合,这样就能够加强中学生对美术学科的重视,也能够有效提升中学生的审美能力。因此,在中学美术教学过程中,融入地方传统艺术具有显著的价值。笔者结合自身教学经验,针对地方传统艺术在中学美术教学中的应用展开了相关探究。

关键词:地方 传统艺术 中学美术 结合

一般情况下,一个地区的艺术文化会通过当地的传统艺术体现出来,地方传统艺术能够给人带来更加深刻的启迪和思考。随着中学教育教学改革工作的不断深入,中学美术教学工作得到了普遍的重视,加强地方艺术与中学美术教学的结合,能够对中学美术教学内容进行丰富,也为中学美术教学内容注入了全新的灵魂。[1]

一、地方艺术与中学美术教学结合的重要性

地方艺术形式,实际上是有着极大的教育意义的,所以其才能够与中学美术教学工作相结合。在中学美术教学工作中,融入地方艺术形式,符合中学美术教学内容当中的审美特征。在地方艺术的组成中,剪纸艺术是其中一个重要的组成部分,同时,剪纸艺术又属于美术学科的范畴,这就找到了中学美术教学工作与地方传统艺术之间的共同点,在此基础上将地方传统艺术融入到中学美术教学活动中,就能够在很大程度上对地方文化进行保护,也能够增强学生对地方传统艺术的认同感,不仅能够提高学生学习美术教学内容的积极性,还有利于对传统文化的弘扬与传播。……

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