郭玉麟

摘 要：作为新时期的高中生，我们学习的目的不仅仅是为了应对高考，更是为了解决生活和工作中的问题。“理财”作为我们生活中常见的问题，经常困扰我们，那么，我们如何运用所学知识解决，解决财务问题呢？在本文中，我就结合自己的学习心得和生活经验，从数学学习的角度，探讨作为一名高中生，我们如何培养财经思维，提高自己观察、分析和解决财经问题的能力。

关键词：高中生 财经思维 养成 策略

作为一名高中生，我们要形成财经思维并不是一件简单的事情，不仅需要我们积累财经知识，还需要我们运用自己的智慧，来观察、分析和解决财经问题。“360百科”中对于财经的解释是：财经包括财政、金融和经济。具体学科有财政学、金融学、会计学、税务学、保险学、统计学、经济学、管理学、审计学等。可见，财经的每一个学科都跟数学有着密不可分的联系。因此，在本文中，我决定以数学学习为主要平台，针对高中生财经思维养成的策略展开探讨。

一、在数学学习中思考储蓄问题

每到年节或者生日，我们都有可能收到来自长辈的“红包”。这些“红包”放在手里可能很快就被我们挥霍了。为了防止这种现象出现，我们可以选择将这些钱存进银行。在存钱的时候，就涉及到存款方式的选择、存期长短的的选择和存款利息的计算。这时，我们就可以利用数学课堂所学的知识，解决自己遇到的储蓄问题。

比如，我去年一共收到了3600元压岁钱，想要存5年，等自己大学快毕业的时候用这笔钱进行“毕业旅行”。……