刁玉敏

摘要：随着信息化的不断发展，新媒体已经融入到各个行业。对于高校继续教育来说，相比于传统的发展模式，应该逐渐向“互联网+高校继续教育”转型，旨在为学生提供更加优质的教学。在此基础之上，本文对传统手段与新媒体手段在高校继续教育中的应用进行了对比分析，然后提出了在高校继续教育发展中更好利用新媒体手段的建议，希望能够促进我国高校继续教育的可持续发展。

关键词：传统手段;新媒体;高校继续教育;运用

一、传统手段在高校继续教育中的应用

（一）招生宣传

在传统手段的模式下，高校继续教育的招生宣传工作主要有两个途径，一是在长期的办学中形成的影响力和口碑，二是高校继续教育学院在官网上发布的招生简章。通常情况下，一个学校的口碑能够直接影响人们的选择，而招生简章则是人们了解学校的最直接依据，但是由于推广和宣传都比较单一，如果不是学员主动去搜索，那么就经常会被人们忽略，关注度非常低，导致招生宣传工作非常不顺利。

（二）教学方法

传统的继续教育方法，通常有函授、夜大等，这是我国继续教育的第一个阶段，之后出现了电视广播大学，远程教育也开始逐渐普及，为我国社会的发展起到了极大的促进作用，同时也提高了全民族的整体文化素质。

（三）教学效果评估

对于教育来说，必须要对教学效果进行评估，这也是教育体系中重要的一项内容，但是在实际上，受教育的主体会涉及到很多领域，并且学习能力是参差不齐的，使得教学效果难以真正的评估。……