祝红

摘 要：良好职业素养是医药类专业学生步入社会参加工作所需要建立的基本素质和能力。中职院校医药类专业教学过程中对学生职业素养的培养需要从日常课程学习中入手，一点一滴扎实积累。职业素养的培养包涵了良好的职业道德，正面积极的职业心态和正确的职业价值观意识，是一个成功职业人必须具备的核心素养。本文将职业素养在中职院校医药类专业教学过程中融合的必要性和重要性为出发点，说明学生职业素养培养内容及方式。希望通过这些内容的探讨，给中职院校医药类专业教育从业人员一些启发和帮助。

关键词：职业素养;中职医药专业;教学

引言

职业素养作为职业的内在要求，体现的是从业人员在工作过程中的综合素质。为了使职业素养在中职院校医药类专业教学过程中能够有效的融合，就要将教学的目标与中职院校医药类专业的教学目标整合，即培养具有医药行业专业知识、生产安全知识、医药服务管理等能力的专业应用型人才。所以在中职院校的医药类专业教学教育中，学生的职业素养在课堂教学中潜移默化的渗透是十分重要的。

一、中职院校医药类专业教学中职业素养培养现状

1.培养体系不健全、缺乏系统性

在中职院校医药类专业教学中，当前多数学校并未将职业素养的培养有意识的融合进课堂教学中。中职学生职业素养的培养缺乏健全而系统的培养体系，中职院校没有统一的培养方针与设计，在中职医药类专业教学中职业素养培养方面，既没有与专业课内容相对应的培养目标，也缺乏在课程基础上进行拓展的第二课堂等内容来培养学生的职业素养。……