李静

摘要：横向这一维度的延展式数学学习，就是要让学生基于数学学科的视角进行思考，感受数学的独特价值，多视角、整体性地把握问题，获得对现实问题全局式的理解。《买房》就是这样的一个延展式数学学习课例，安排在五年级学习完折线统计图后。课前，引导学生对买房的相关事宜进行前置性的了解和交流，考虑买房时可能会遇到的一些问题。课上，让学生带着问题参与学习，进行深度的对话交流。

关键词：延式数学学习横向延展买房

一、课前慎思

横向这一维度的延展式数学学习，就是让数学有机会重新回归真实的世界，挖掘现实生活中的真问题、真现象。事实上，在那些看似寻常的生活现象背后，蕴含着许多不被人熟知的数学原理。据此，我们选择了一系列生活中真实发生的事件作为延展式数学学习的研究课例。《买房》就是这样一个延展式数学学习课例。

“买房”是生活中比较热门的话题，它既涉及房价的波动、数据的分析等数学领域知识，同时又与经济考量、社会决策等深度关联，对学生的认知水平、能力层次都有着一定的要求。因此，《买房》一课安排在五年级学习完折线统计图后。

为了让学生能充分地参与课堂研讨与交流，课前需要引导学生对买房的相关事宜进行前置性的了解和交流，考虑买房时可能会遇到的一些问题;课上需要让学生带着问题参与学习，进行深度的对话交流。

二、教学片段

（一）联系生活，设疑研讨