徐杏蕊

摘要：微信公众平台是基于微信发展起来的一种新功能模块，对社会生活产生了巨大的冲击。本文在了解微信公众平台基本功能的基础上，分析微信公众平台在小学教育中的应用，论述其应用的优势以及具体的路径。

关键词：微信；公众平台；建设；实践

微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块，通过这一平台，个人和组织等都可以打造一个微信的公众号，并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。它区别于校园杂志、校园微博等媒体，校园微信公众平台是快速传递校园信息的又一新方式。（以下是我校的微信公众平台模板）

一、微信公众平台发送消息的类型

1.学校最新公告

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其它官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。微信平台首先传递的为学校最新的公告及通知内容。如学校第二天面临上级领导的检查，通过微信平台通知家长，给孩子准备好校服。天气有变化，可及时提醒家长为孩子准备好厚衣服。……