马纵远

一个合格的课程计划是一个好课程的基石。许多教师不知道如何构思一个合格的教学计划。这是一个强制性的基础课程对于年轻教师。

一、详研教材

要想写好教案，必修首先研读教材，把本节课的主要内容，各个知识点，前后知识的衔接和关系都要弄明白，这样做到了心中有数，就可以开始写教案了。

作为一名合格的语言教师，我认为翻译教材很重要。因为，语文教材中所选择的一篇篇文章，其思想内容本身就存在着灵活性与开放性，不同的人生体验便会对其有不同的理解，不同的教參也会做出不同的解析。我们语文老师对课文的理解与把握是否科学合理，将深深地影响学生对知识与技能的学习是否准确扎实。

二、重点难点

研读过教材之后，对教学内容有了大致的了解，但是并不是说所有的知识点都是平铺直叙，像流水账一样的讲解下去，要明白重点和难点分别是哪些内容，做到心中有数，这样遇到重点和难点内容要多加讲解和强调。

在编写教学计划时，一般是第一个构思教学目标。教学目标是腰身设计的关键和难点。因此，“虽然教学目标已经制定，但很难实现。这个困难是这一课的教学困难。”这句话错了！教学重点是一节课的重头戏，教师上课重点就是把这一目标落实到位，一节课可以没有教学难点，但一定有教学重点，而难点则是从该班学生实际水平出发，这本次教学活动中学生难以理解或领会的内容，或比较抽象、复杂、深奥等。……