黄良

摘 要：随着新课程改革的教学理念在教育教学中的不断深入和发展，广大教师都致力于朝着素质教育的方向发展，为国家建设培养综合型素质人才。对于初中化学教学而言，作为初中化学教师的我们应当清楚地认识到实验在课堂教学中的重要地位，从而设计出有效的实验教学方法，使学生的创新能力和实践能力都能够得到良好的发展。

关键词：新课改;初中化学;实验教学;生活引入;学习小组;多媒体技术

随着我国综合国力的不断增强，国家对教育教学的重视程度也越来越大，更是有“百年大计，教育为本”的口号，所以新时代下的初中化学教师大多已经改变了传统教学中教师的对待实验的教学态度，将实验教学注入了新的灵魂，致力于使学生参与到化学实验的过程当中，从而实现学生的全面发展。下面，我将结合自身教学实践经验，对新课改背景下初中化学实验教学的方法进行一番探索：

一、以生活引入实验激发学生兴趣

对于初中化学教学而言，常见的生活情境不仅能够加深学生的理论知识的理解，也能够激发学生学习化学实验的兴趣。因此，作为一名初中化学教师，我们可以通过引入实际的生活的情境，为实验教学作铺垫，从而使学生能够更好地参与的初中化学实验的过程当中，使学生深深爱上化学实验。

例如，在教学《燃烧与灭火》这一节时，首先，我对学生说道：“事物具有两面性，火在给我们带来光明、温暖的同时也会给我们带来灾难，那么我们如何能让它只做好事、不做坏事呢？……