李善挥 唐敏

【摘要】：道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。师德，顾名思义，就是教师的道德。“以德为本，以教为上”，就是要求广大教师坚持“育人为本，师德为先，传道授业解惑为上”。 那么，我们在工作当中须要加强自身思想政治素质和道德品行的教育，以此来培养学生正确的世界观、价值观和人生观，引导学生注重文化内涵，追求真善美，以高尚的道德情操来指导自己的言行。

【关键词】：明德 培德 显德善教 善学

习近平总书记在北京师范大学看望一线教师时用“四有”标准定义“好老师”，即：“做好老师，要有理想信念 做好老师，要有道德情操 做好老师，要有扎实学识 做好老师，要有仁爱之心。”故踏上三尺讲台，欲要造就“十年树木，百年树人”，须要践行“以德为本，以教为上”的品德。同时，教育过程要明确教育目的，掌握先进的教育方法，通过学习增长知识，增长才干，不断提高自身的教育水平。

一、以德为本，要明其德

改革开放30多年，我们在多个领域融入了世界的大环境，拉近了我们同世界各国人民的距离。我们的道德也在慢慢地发生了扭曲，在教师队伍中也出现了不良习气。《左传·昭公二十八年》中有记载的“九德”之说。何谓明德呢？《大学》解释说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”其大意是说，大学（先秦时期贵族教育分为两个阶段：8岁读小学，15岁读大学）的宗旨，在于使人本来的光明德行得以显明，使老百姓革旧自新，达到至善的境界。……