APP下载

浅谈幼儿健康领域教育的实施策略

2019-10-21朱丽利

读与写·中旬刊 2019年2期
关键词:实施策略幼儿教育

朱丽利

摘要:幼儿的健康问题一直受到幼儿园与家长的关注,家长和幼儿园都深知健康对幼儿的重要性,它作为幼儿园五大领域的一部分,在幼儿园活动组织中占有着一定的比例,随着人们生活水平的提高,对健康教育有了新的认识,也有了新的要求,同时也产生出一系列的问题。通过研究,发现目前幼儿园健康活动存在有几个问题,结合优秀教学案例和文献资料,在分析问题及原因的基础上提出了相关改善措施,希望能够帮助幼儿健康成长。

关键词:幼儿;健康领域;健康活动;教育;实施策略

中图分类号:G610文献标识码:B文章编号:1672-1578(2019)05-0240-01

1.幼儿园健康领域活动概述

1.1幼儿园健康领域的概念。

自《幼儿园工作规程》明确健康领域在幼儿教育中的举足轻重的地位以来,众多学者从各个角度研究幼儿健康教育,从目前国内外研究综述情况来看,我国研究者针对幼儿健康教育方面做出了以下界定,指出幼儿健康活动应当是以教师为引领,有目的、有意识、有计划的主动性活动,以提高幼儿健康认知,改善幼儿健康态度,培养幼儿健康行为为主,进而通过一系列的手段和活动,使得幼儿心理和身体方面的素质达到一定水平[1]。从外国研究方面考虑,发现外国研究者针对幼儿健康教育方面,研究起步早于我国,有诸多独到性的见解,例如针对幼儿健康教育,应当设置以家庭与幼儿园方面双方联合的教育模式,同时纳入社区教育等方式,打造三位一体的教育形式,而我国这方面仍旧存在诸多欠缺。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

实施策略幼儿教育
从“要遵守”到“我来管”——大班幼儿的自我管理初探
国外教育奇趣
题解教育『三问』
如何让幼儿爱上阅读
如何培养幼儿的自信心
教育有道——关于闽派教育的一点思考
浅谈小学语文趣味识字教学
企业全面预算管理实施策略探讨
ERP在大型购物中心的应用研究
增强语文阅读教学有效性的策略探究