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中学美术教学中学生创造力培养策略

2019-10-21张萍

读书文摘(下半月) 2019年7期
关键词:培养策略中学生素质教育

张萍

摘  要:随着新课改在我国各级各类学校中全面实施,中学美术教学得到了更广泛的关注。素质教育背景下的核心素养理念,不仅重视美术理论的教学,更重视中学生创造力的培养。所以,本文首先阐述中学美术教学对中学生成长的重要作用,然后揭示及分析当前我国中学美术教学中存在的问题,最后提出相应的策略,以期不断提高教学质量和学习效果,为中学生更全面的素养发展奠定基础。

关键词:中学美术;素质教育;中学生;创造力;培养策略

中学美术教学作为中学日常课程中非常重要的一部分,对夯实美术教育理论和提高学生的艺术表现力具有重要作用。特别是当前新课改要求教师在理论教学的基础上,更要重视学生的核心素养的发展,如创造力的培养。所以,对中学美术教学中学生创造力培养策略进行探究,对当前的美术艺术教育具有重要意义。

一、中学美术教学对中学生成长产生的重要作用

(一)有利于中学生的全面发展

美术作为非常关键且有影响力的造型艺术,能有效促进中学生的身心朝着健康的方向发展。中学几年的学习生涯,是中学生积累知识和形成素养的关键时期,对中学生日后的成长与发展都具有重要的作用,其中美术教学也必然发挥一份作用,帮助中学生实现全面发展。特别是新课改实施以后,教师更注重学生的全面发展。

(二)有利于素质教育目标的实现

素质教育是当前我国教育的大环境,在这个大环境中提出了核心素养、学科素养和新课改,这些都是围绕着素质教育展开的。……

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